Uppgift om språket

Jag har nämnt för er att vi kommer att jobba vidare med språkskillnader på olika sätt och en del av det är ju radioprogrammet "Språket" i P1 och vi kommer också titta på en TV-serie och läsa någon/några texter om språkliga uttryck. En lite större uppgift är att ni ska göra en utredande uppgift skriftligt eller muntligt. Ni kan läsa lite om det här och vi får prata om det vid tillfälle. Ni som skriver uppgiften ska lämna in den på Fronter:

Utredande text eller utredande muntlig presentation

Sva grund

 

Skriftlig uppgift för delkurs 4 (och slutet på delkurs 3)

Skriv en utredande text i enkel form, alltså en språklig undersökning med jämförelse med ditt språk. Max 2 sidor på datorn i storlek 12.

Man kan t.ex. undersöka uttal, tempus, talspråk/skriftspråk, svordomar, slangord, interpunktion eller andra skrivregler, några olika bildliga uttryck, ordföljd, synonymer eller olika texttyper.

Det ska vara något som är aktuellt för just dig och som är svårt för dig i språket!

Detta ska finnas med i din text:

• Rubrik – ”Utredande text om …”
• Bakgrund – Berätta varför du väljer just det här!
• Frågeställning – vad är det du ska undersöka?/Vad är problemet? Formulera det som en fråga, t.ex. ”Vilken skillnad finns mellan vokalerna i svenska och vokalerna i turkiska?” Man kan ha flera frågor!
• Faktadel - med källor och skrivet med egna ord
• Diskussion – Sammanfatta kort skillnaderna mellan svenskan och ditt språk. Kan du förstå varför problemet finns för dig? Vilken lösning finns?

Uppgiften ska lämnas in senast 5 december!

 

Muntlig uppgift för läraren för delkurs 2 och 3

Uppgiften är att berätta för läraren om något i svenska språket som är svårt för dig och ta reda på hur det fungerar på ditt språk. Du ska också berätta om varför det är svårt och hur du kan lösa det.

Man kan t.ex. undersöka uttal, tempus, talspråk/skriftspråk, svordomar, slangord, interpunktion eller andra skrivregler, några olika bildliga uttryck, ordföljd, synonymer eller olika texttyper.

Det ska vara något som är aktuellt för just dig och som är svårt för dig i språket!

Detta ska finnas med i presentationen:

• Berätta för läraren om ett språkligt problem för dig. Förklara!
• Förklara skillnaden i detta mellan ditt språk och svenskan.
• Förklara varför det är svårt för dig utifrån skillnaderna och hur du kan lösa problemet!

Du ska vara redo att presentera fredag 9 december på lektionen!

 /Sofia och Liselotte J