Ge skriftlig feedback på en av presentationerna

När ni lyssnar på varandras presentationer idag, så ska ni lyssna extra noga. Ni ska göra en bedömning på någon av presentationerna och den uppgiften ska lämnas in skriftligt. Vi kommer att ha tid på måndag och ev. tisdag på lektionen att skriva den eller om ni vill jobba med den hemma. Vi vill dock ha in uppgiften senast på tisdag nästa vecka.


Ni ska "bedöma" på ett schysst sätt och ge förslag på förbättringar, men självklart också lyfta fram det som är bra med presentationen. Strukturen för uppgiften kan ni göra enligt följande:


- Rubrik
- Inledning - berätta vad personen har presenterat, gör alltså en kort sammanfattning
- Bedöm sedan minst fem av följande delar:
Kroppsspråk
Kontakt med publiken
Inledning
Tydlighet och struktur i innehållet
Avslutning
Tydlighet i språk
Variation i ord och meningar
Flyt (textbindning)
Tempo
Uttal
Berätta vad som var lyckat med varje del och motivera! Ge också förslag på förbättringar!
- Avsluta med två stjärnor och en önskan, alltså lyft de två mest lyckade delarna med presentationen och en del som särskilt skulle behöva bli bättre


Ett litet exempel:

Bedömning av en presentation

I fredags lyssnade jag på Liselottes presentation, när hon pratade om skillnaderna mellan svenska och engelska. Hon tog upp att språken har en del likheter, som t.ex. samma alfabete, förutom att svenskan har å, ä och ö. Uttalet av bokstäverna skiljer sig mellan språken. Därtill förklarade hon skillnaden mellan engelskans sätt att använda bestämd form på substantiv och svenskans sätt. Den stora skillnaden är att engelskan har en bestämd artikel (the) framför substantivet, medan svenskan sätter olika böjningar i slutet av substantivet, t.ex. hästen, huset o.s.v.


När Liselotte pratade hade hon ett rikt kroppsspråk, både med händer och ansiktsuttryck. Dock anser jag att hon pillade lite för mycket på pennan, som hon hade i handen. Då blev det lite svårt ibland att koncentera sig på vad hon sa. Var hon kanske nervös? I så fall kan hon behöva öva mer till nästa presentation. Kontakten med publiken var god, eftersom hon tittade runt på alla som lyssnade. Någon gång tittade hon ut genom fönstret lite för länge, så det kan hon försöka att inte göra nästa gång... (här fortsätter ni med de punkter som ni har valt på ett liknande sätt)


De två bästa delarna med hennes presentation var att hon förklarade väldigt tydligt och hon hade en Powerpoint med tabeller och viktiga stödord, som gjorde att det var lätt att följa och förstå presentationen. Mitt viktigaste tips till henne är att hon kan variera sina meningar lite mer, så att hon börjar sina meningar med tid, plats eller bisats lite oftare.


Så innan vi börjar idag, behöver ni bestämma vilka fem delar som ni ska "bedöma" och eventuellt också vems presentation.


/Sofia